Attività

Formazione sulla mediazione del patrimonio culturale

Corsi estivi a Vézelay

Il corso di mediazione del patrimonio con la Maison du Visiteur de Vézelay offre ai partecipanti l'opportunità di apprendere la professione di guida in un contesto eccezionale e in condizioni privilegiate.

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Formazione di guida

Mediazione del patrimonio

La Francia possiede un eccezionale patrimonio storico e culturale riconosciuto in tutto il mondo. I mediatori del patrimonio svolgono un ruolo fondamentale nel guidare i visitatori. La Basilica di Sainte-Marie-Madeleine a Vézelay, patrimonio dell'umanità, è uno dei più grandi capolavori dell'architettura romanica. Questa "mecca" della spiritualità cristiana dal IX secolo è uno dei luoghi di pellegrinaggio più importanti del mondo.e Oggi quasi un milione di visitatori all'anno affollano il museo.

La sua architettura e le sue sculture (timpani e capitelli istoriati) esprimono una visione del mondo senza soluzione di continuità tra l'uomo, il cosmo e Dio. Questa unità armoniosa attrae i visitatori del XXI secolo.e Il simbolismo romanico, di matrice cristiana, ha carattere universale.

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Con la Maison du Visiteur

Sin dalla sua inaugurazione nel 2003, il Centro Visitatori ha aiutato una grande varietà di visitatori a scoprire la basilica. Le visite sono organizzate in due fasi. Durante la prima fase, nelle sale del Centro visitatori vengono fornite ai visitatori le chiavi di lettura del mondo romanico e del suo simbolismo.

Nella seconda tappa, accompagnati dalla guida, visitano la basilica e scoprono la maestosità del sito attraverso un'esperienza architettonica originale. È un'esperienza ricca di soddisfazioni sia per i visitatori che per la guida. Durante le due ore di visita, tutti sono invitati a partecipare a una scoperta arricchente.

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Essere guida in Vézelay con la Maison du Visiteur, cosa significa?

Un approccio globale

La guida della Maison du Visiteur accompagna i visitatori nella visita della Basilica di Vézelay, invitandoli ad avere un approccio globale al sito: architettura, simboli, metodi di costruzione, contesto storico, ecc.

Rivelare il significato di questa architettura attraverso l'esperienza sensoriale è una priorità: far guardare e far capire si combinano costantemente durante la visita.

Immersione nella basilica

Ascoltare il sito, oltre che studiarlo, è la chiave dell'apprendimento. Incontrare l'architettura nello stesso modo in cui si incontra una persona significa mantenere una conversazione con il sito, interrogarsi su di esso e su se stessi, accoglierlo in tutti i suoi aspetti.

Significa anche ricorrere ai testi di partenza che, nel contesto monastico di Vézelay, sono principalmente i testi biblici e i loro commenti. Significa entrare nel pensiero di una cultura con i suoi valori, segni e simboli.

Lavoro di squadra

La preoccupazione comune per un'accoglienza calorosa dei visitatori, le riunioni di squadra, i pasti condivisi e la manutenzione del Centro visitatori sono elementi essenziali della vita quotidiana. Si crea un senso di solidarietà paragonabile a quello di un'équipe creativa: le guide condividono le loro domande, le loro scoperte e le loro difficoltà.

Essere un facilitatore

La guida è un traghettatore da una riva all'altra, dal mondo di fronte a noi al mondo dentro di noi. Non cerca di convincere. Invita a stupirsi e a capire le intenzioni e le leggi costruttive che stanno alla base dell'architettura. Facendo parlare le pietre, trasmette un messaggio vivo, non solo informazioni oggettive o contenuti eruditi riservati agli iniziati. Da questo punto di vista, propone di entrare in una conoscenza nel senso originario del verbo conoscere, "nascere con".

Acquisire una qualità di presenza e di parola

Far scoprire o riscoprire il sito a un pubblico non abituale in un breve lasso di tempo richiede una qualità della presenza e della parola. A questo proposito, i laboratori di espressione orale forniscono i mezzi per sperimentare un discorso pacifico basato sulla respirazione e sostenuto da una dizione che lo renda udibile a tutti i pubblici.
Il tour si basa su uno scenario le cui parole chiave e le cui fasi sono state scritte e convalidate da anni di esperienza. Ciò significa che la guida in formazione non deve inventare o improvvisare tutto, ma è invitata a seguire un quadro che la sosterrà nelle sue azioni.

La capacità di adattamento

La diversità di età dei visitatori, il loro background culturale, religioso o filosofico, le imponderabilità dell'organizzazione, le prenotazioni dell'ultimo minuto: tutto ciò richiede flessibilità e rilassatezza per gestire questi momenti delicati senza tensioni; una capacità di adattamento che cresce con il tempo e l'esperienza.

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corsi estivi a Vézelay con la Maison du Visiteur

Formazione sulla mediazione del patrimonio culturale

Obiettivi

  • L'esperienza di mediare tra il pubblico e un capolavoro architettonico
  • Scoprire e/o approfondire la storia e il simbolismo romanico partendo dalla Basilica di Vézelay.

Durata

Minimo due mesi, compresi luglio e agosto

Corso

L'apprendista guida è accompagnato da una guida tutor del Centro visitatori.

  • Settimane 1 e 2 formazione preparatoria.
  • Settimane 3 e 4 Essi guidano la visita con il supporto del loro tutor.
  • Da 5e settimana Guida i tour di base in modo indipendente.

Formazione preparatoria :
settimane 1 e 2

Origini e storia, pellegrinaggi a Santa Maria Maddalena e a Santiago de Compostela, architettura romanica e gotica, lettura dei timpani e di alcuni capitelli istoriati del XII secolo, simbologia della luce. Questo apprendimento avviene in modo vivace e progressivo accompagnando le diverse guide del Centro visitatori nelle loro visite pubbliche.

  • "La Basilica svelata" alla Maison du Visiteur Imparare a presentare il film "À l'ombre de la Lumière", a leggere una pianta, l'orientamento dell'edificio, i giochi di luce, gli strumenti di misura, ecc.
    Il contenuto del corso viene inviato agli studenti in anticipo, in modo che possano memorizzarlo il più possibile prima del corso.
  • "Visita guidata alla Basilica di Vézelay Imparate a conoscere il simbolismo dei diversi spazi (Galilea, navata, coro, cripta), i riti dei pellegrini e a leggere il grande timpano interno e i numerosi capitelli istoriati.

Presenza davanti a un pubblico, eloquio e chiarezza espressiva, armonia voce-emozione-corpo.

Lettura di opere di riferimento.

Esperienza pratica :
dalla terza settimana alla fine del corso

Inizialmente in coppia con una guida, poi in modo indipendente. Una o due visite al giorno, alternandosi con le guide tutor.

Accesso alla biblioteca delle guide e introduzione personale alla basilica.

  • Migliorare il contenuto dei tour, partecipare alla comunicazione e alla diffusione dei tour, partecipare alla manutenzione e all'armonia delle aree di accoglienza.
  • I pranzi condivisi con le guide e il tutor sono l'occasione per domande e scambi che arricchiscono la formazione dello studente.

Valutazione

  • Relazione sullo stato di avanzamento Ogni settimana con il tutor: valutazione dell'apprendimento,
    vita di squadra e rapporti con il pubblico.
  • Revisioni personalizzate con il tutor dopo le visite.
  • Valutazione personalizzata orale alla fine del corso con il tutor e un'altra guida.
  • Bilancio personale scritto inviato al tutor.

Per essere ammessi alla formazione

  • Essere in procinto di conseguire un diploma di laurea o di master preferibilmente hanno seguito o stanno seguendo un corso di studi legato al patrimonio culturale: storia, storia dell'arte, architettura, archeologia, ecc.
  • Interessarsi a società medievale.
  • Sviluppare la capacità di relazionarsi con gli altri al fine di incontrare e sostenere un'ampia gamma di pubblici.
  • Venire a Vézelay Incontrare il team la Casa del Visitatore: prevedere circa 48 ore per scoprire il contesto.
  • Inviare un lettera di presentazione e CV a Hélène Ramin (heleneramin@wanadoo.fr) e Élisabeth Toulet (elisabethtoulet@wanadoo.fr)
sculptures basilique Vézelay

Condizioni di ricezione

  • Mezza pensione e alloggio presso la Maison du Visiteur a carico dell'associazione.
  • Bonus possibile in base a un accordo con l'università o l'istituto di formazione (dalla terza settimana).

Responsabile dell'istruzione

Hélène Ramin : heleneramin@wanadoo.fr

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